https://vling.frmbb.ru/ Вопросы лингвистики ru-ru Tue, 27 May 2014 09:55:46 +0400 MyBB/mybb.ru https://vling.frmbb.ru/viewtopic.php?pid=3#p3 <p>Лингви&#769;стика (языкозна&#769;ние, языкове&#769;дение; от лат. lingua — язык) — наука, изучающая языки. Это наука о естественном человеческом языке вообще и обо всех языках мира как индивидуальных его представителях. В широком смысле слова, лингвистика подразделяется на научную и практическую. Чаще всего под лингвистикой подразумевается именно научная лингвистика. Является частью семиотики как науки о знаках.</p> <p>Лингвистикой профессионально занимаются учёные-лингвисты.</p> mybb@mybb.ru (L.Alina) Tue, 27 May 2014 09:55:46 +0400 https://vling.frmbb.ru/viewtopic.php?pid=3#p3 https://vling.frmbb.ru/viewtopic.php?pid=2#p2 <p>Общие представления<br />Есть ли универсальное определение слова?<br />Есть ли универсальное определение предложения?<br />Существуют ли универсальные грамматические категории, которым подчиняются все языки?<br />Следуют ли одинаковым принципам морфемы (составляющие элементы слова), и синтагмы (смысловые элементы предложения)?<br />Возможно ли формально разграничить языки и диалекты?<br />Как появилась грамматика?<br />Как возникли креольские языки?</p> <p>Языки<br />Происхождение языка и происхождение речи всё ещё являются главными нерешёнными проблемами, даже после многовековых попыток разобраться в этих вопросах.<br />Неклассифицированные языки (языки, чья генетическая принадлежность не выяснена, главным образом из-за нехватки материала) составляют около 38 из 6000-7000 живых на данный момент языков.<br />Отдельный случай представляют изолированные языки, которые показывают отсутствие связей с другими языками.<br />Нерасшифрованные письменности.</p> <p>Психолингвистика<br />Происхождение языка<br />Возникновение грамматики<br />Усвоение языка:<br />Усвоение первого языка детьми (начальное усвоение языка). Как именно / посредством чего дети учат язык? Дискуссия ведётся между двумя точками зрения: первая — психологический нативизм, то есть представление, что способность к языку «вшита» в мозг человека изначально, и вторая — обучение языку с «чистого листа», мнение, что язык мозгу не свойственен сам по себе, а приобретается в результате взаимодействия с окружающим миром. Иначе говоря, это обсуждение проблемы врождённость vs. приобретённость.<br />Механизм усвоения языка (англ. Language Acquisition Device): как язык располагается в мозгу? Есть ли особая зона в мозгу, ответственная за развитие языковых способностей, или язык занимает «чужие» области?<br />Почему способности изъясняться на иностранном языке, для тех, кто изучил его, в конечном счёте несколько меньше, чем способности тех, для кого он нативен, вне зависимости от лингвистических способностей обучившихся?<br />Усвоение языка животными: насколько можно обучить животных языку (например, синтаксису)? Среди методов коммуникации у животных, про сколько и про какие можно сказать, что они имеют те же или сходные черты, что и человеческие языки?<br />Общий вопрос: возможно ли провести психолингвистические эксперименты, отвечающие на эти вопросы?</p> <p>Перевод<br />Есть ли объективные критерии качества перевода?</p> mybb@mybb.ru (L.Alina) Tue, 27 May 2014 09:54:32 +0400 https://vling.frmbb.ru/viewtopic.php?pid=2#p2 https://vling.frmbb.ru/viewtopic.php?pid=1#p1 <p>Благодарим за выбор нашего сервиса!</p> mybb@mybb.ru (L.Alina) Tue, 27 May 2014 09:47:29 +0400 https://vling.frmbb.ru/viewtopic.php?pid=1#p1